Liebe Schülerinnen und Schüler,
ab Donnerstag, d. 18.09.2014 gelten die aktualisierten Stundenpläne, die Sie bitte dem internen Bereich der Homepage entnehmen.
i.A. tH, 17.09.2014
...
Jgst. 11 – aktualisierte Stundenpläne
↧
↧
Arbeitsgemeinschaften 2014-2015
Ganztägiges Lernen am Gymnasium Soltau
Liebe Schülerinnen, liebe Schüler, liebe Eltern,
zu Beginn des neuen Schuljahres werden die Arbeitsgemeinschaften für 2014/2015 eingerichtet. Arbeitsgemeinschaften bieten den Raum, individuelle Akzente zu setzen und eigene Begabungen und Stärken herauszubilden.Die Arbeitsgemeinschaften am Gymnasium Soltau sind integraler Bestandteil des Lehrstoffes, nehmen darüber hinaus jedoch eine Schwerpunktsetzung einzelner Themen vor.
Von Montag bis Donnerstag bieten wir bei Bedarf eine Hausaufgabenbetreuung an. Unter Aufsicht sollen die Schüler/innen ihre Hausaufgaben so weit wie möglich selbständig erarbeiten. Eine weitergehende, individuelle Einzelförderung, z.B. durch Üben bestimmter Fähigkeiten, ist aus Zeitmangel meist nicht möglich. Diese Förderung findet in Absprache mit den Lehrern, im Rahmen des Förderkonzeptes unserer Schule im Förderunterricht und in dem Projekt „Schüler helfen Schülern“ statt.
In dem durch das Niedersächsische Kultusministerium 2007 anerkannten Verbund zur Hochbegabtenförderung arbeitet das Gymnasium Soltau mit den Grundschulen Freudenthalschule, Hermann-Billung-Schule und der Wilhelm-Busch-Schule mit der benachbarten Kindertagesstätte St. Johannis jetzt im fünften Jahr zusammen. Das Förderkonzept für Hochbegabte bietet als Ergänzung zum regulären Unterricht ein Angebot mehrerer Arbeitsgemeinschaften für Schüler/innen mit besonderen Begabungen an (s. u.). Selbstverständlich sind diese Arbeitsgruppen nach Absprache auch für weitere interessierte Schüler/innen geöffnet, doch sollte die Anforderungsstruktur (u.a. hohes Lerntempo, effektive Informationsverarbeitung / gute Gedächtnisleistung, spezielles Interesse) über die Teilnahme entscheiden.
Auch in diesem Schuljahr findet ab dem zweiten Halbjahr wieder der Spezialkurs für die Jahrgänge 5 bis 7 statt. Das Spezielle daran ist, dass er parallel zum Unterricht liegt und nur mit Empfehlung der Klassenleitung belegt werden kann. Im letzten Jahr stand dieser Kurs unter dem Oberthema „Wasser ist überall“. In diesem Jahr können Schülerinnen und Schüler selbst Vorschläge für ein Oberthema machen. Es muss so weit gefasst sein, dass man künstlerisch, musikalisch oder wissenschaftlich daran arbeiten kann, darf aber nicht zu willkürlich sein.
Die ganzjährig angebotenen Arbeitsgemeinschaften sind besonders gekennzeichnet. Aus den vorliegenden Veranstaltungen können sich unsere Schülerinnen und Schüler ein oder mehrere Angebote auswählen. Der Besuch der Arbeitsgemeinschaften ist freiwillig. Nach Anwahl muss der Kurs für den angegebenen Zeitraum jedoch verbindlich besucht werden.
Von Montag bis Donnerstag können alle Schülerinnen und Schüler in der Zeit von 13.10 Uhr bis 13.45 Uhr in der Soltauer Mensa ein Mittagessen einnehmen. Die Bestellung des Mittagessens erfolgt über das Terminal im Forum vor der Cafeteria und über das Internet.
Durch die Vielfalt der Arbeitsgemeinschaften hoffen wir, liebe Schülerinnen und Schüler, das Lernangebot zu vertiefen und Euer Interesse zu wecken, um somit einen guten Lernerfolg zu erzielen.
Wir wünschen Euch ein erfolgreiches Schuljahr 2014/15.
Zur Übersicht : Arbeitsgemeinschaften
↧
Experimentalwettbewerb: DAS IST CHEMIE !
Die Welt ist bunt - Chemie der Farben
Was ist eigentlich „Farbe“? Womit haben die Künstler früher gearbeitet, als man nicht in jedem Supermarkt entsprechendes Zubehör kaufen konnte?
Farbe ist nicht gleich Farbe – Tinte für den Füller ist etwas anderes als zum Beispiel die Temperafarbe im Schulmalkasten.
Diese und andere Fragen haben 11 Schüler experimentell genauestens untersucht, indem sie Bananentinte hergestellt haben, aus Rost eine sich je nach Temperatur verändernde Farbe erzeugten, Ölfarben wie die Künstler im Mittelalter fertigten und ,,Farb- Eigenkompositionen" kreierten. Diese bestanden aus gemahlenem Tonziegeln in Eipaste, ausgelaugten Podsolböden, Ölkreide, extrahierten Blütenfarbstoffen und Paprikapulver, vieles bot sich hier an.
Aufgrund ihrer umfangreichen Untersuchungen, Recherchen und eigenen Ideen erhielten
9 Schüler neben der Urkunde einen gravierten ,,Das ist Chemie!-Laborlöffel" und einen Gutschein für einen Einkauf.
GW
Die erfolgreichen Teilnehmer : v.l.: Johanna Naumann, Lene Breier, Mattis Brooker, Michel Sauer, Bastian Mathis, Benedikt Hemme, Simon Kahn (es fehlen: Alida Brösser, Jalle Timm Verena Thorey und Sebastian Gieschen)
verschiedene Farbansätze
Eifarben
Farbe aus Tonziegeln
Kochen der Bananentinte
Bastian und Mattis
Podsolboden
↧
Neue Stundenpläne online
Die neuen Stundenpläne der einzelnen Klassen bzw. der Q-Phase, die ab dem 29. September 2014 gelten, sind unter online.
Wegen der besseren Übersichtlichkeit sind nur die Pläne für die B-Wochen zu sehen. Die Klassenleiter verteilen natürlich beide Versionen.
Sollte noch der alte Plan sichtbar sein, muss die aktuelle Webseite neu geladen werden. Dies wird durch Anklicken des Symbols neben der Eingabezeile oben im Browser, durch Drücken der Taste F5 oder durch Drücken der Tastenkombination [Strg] + [R] erreicht.
↧
Hairspray
Die Musicalgruppe "Hairspray" trifft sich am Mittwoch (1.10.2014) in der Mittagspause im Musikraum 1.
...
↧
↧
Mathematik-Olympiade am Gymnasium Soltau
Die 1. Runde der Mathematik-Olympiade (Schulrunde) hat begonnen.
Die Aufgaben erhaltet Ihr über Eure Mathematik-Lehrer oder Frau Harpain, sprecht uns ruhig an.
Diese teilweise kniffligen Aufgaben sind eigenständig zu lösen und die gut dokumentierten Bearbeitungen bei Eurem Mathematik-Lehrer oder Frau Harpain abzugeben.
Der Termin der Abgabe ist vor den Herbstferien am
Mittwoch, den 15. Oktober 2014.
Über eine rege Teilnahme würde ich mich freuen.
Wenn die Bearbeitungen gut gelungen sind, kommt die 2. Runde der Mathematik-Olympiade (Regionalrunde) am Mittwoch, den 12. November 2014, auf Euch zu. Dort sind ähnliche Aufgaben wie in der 1. Runde, in einer bestimmten Zeit zu lösen. Bei ausgezeichneten Bearbeitungen der 2. Runde kann es mit der 3. Runde (Landesebene in Göttingen) und dann eventuell auch der 4. Runde (Bundesebene) im neuen Jahr weitergehen.
Claudia Harpain (Hp)
(Fachobfrau Mathematik)
↧
Ausflüge für Austauschschüler
Böhme-Zeitung vom 20.09.2014:
Tschechen im Soltauer Spielmuseum und im Heide-Park
Foto(rdv): Tschechische und Soltauer Schülerinnen und Schüler bei einem gemeinsam einstudierten Tanz auf der Abschiedsfeier.
rdv Soltau. Vier Tage weilten 26 Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrerinnen Jitka Polisenska und Mirka Rokytova vom Gymnasium Uherske-Hradiste aus der Tschechischen Republik als Austauschschüler in Soltau. Außer der Teilnahme am Unterricht standen Ausfl üge und Besichtigungen auf dem Programm.
Am Donnertag fand in der Mensa des Gymnasiums eine Abschiedsfeier statt, die von der Klasse 10F1 und von den Lehrkräften Anne Louise Beck und Werner Reithmeier gestaltet worden war. Eingeleitet wurde die Feier von Baris Kalkan, der auf der Geige „Eine kleine Nachtmusik“ von Wolfgang Amadeus Mozart und einen Satz aus romantischen Stücken von Antonin Dvorak spielte.
Einstudierte Tänze
Nachdem Reithmeier in tschechischer Sprache Grußworte und Polisenka auf Deutsch Dankesworte gesprochen hatten, tanzten 28 Schülerinnen und Schüler der Klasse 10F1 zusammen mit den jungen Tschechen nach den gemeinsam einstudierten Liedern „Fifa WM Hymne“, Jan Delays „Oh Jonny“, „Atemlos durch die Nacht“ von Helene Fischer und einen Wiener Walzer. Zur musikalischen Unterhaltung der Feier trug die Band Hans-Walter-Projekt mit Sören Thormeyer (Piano), Lysander Tödter (Gitarre), Moritz Spanka (Bass), Eike Thormeier (Saxophon, Gesang) und Simon Andreas (Schlagzeug) bei.
Während des gemeinsamen Essens, zubereitet von der gastgebenden Klasse, hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, sich noch einmal über das zurückliegende Programm auszutauschen. Dazu gehörte ein Besuch von Dresden und Berlin bei der Anreise, Führungen durch den Betrieb der Firma G.A. Röders, durch das Spielmuseum, Fahrt nach Lüneburg mit Stadtführung und Besuch des Salzmuseums sowie des Heide-Parks.
↧
Neuer Austausch mit Ungarn
Böhme-Zeitung vom 27.09.2014:
Partnerschaft aus Comenius-Projekt entwickelt – Am Wochenende Jugendliche aus sechs Ländern zu Gast
Foto(wu): Jugendliche aus sechs Ländern und ihre Lehrer besuchen im Rahmen des Comenius-Austauschprogramms das Gymnasium Soltau. Gemeinsam arbeiten sie bis Dienstag am Thema Popkultur.
wu Soltau. Etwas aufgeregt erreichen die Jugendlichen das Soltauer Rathaus. Sie sind pünktlich zum Empfang der Stadt – aber die andere Gruppe des Gymnasiums mit Jugendlichen aus sieben Ländern fehlt noch. Gestartet sind beide Gruppen fast zeitgleich, aber dann sind die einen einmal falsch abgebogen. Doch sich in Soltau zu verlaufen, ist eher schwierig – und so trifft auch die zweite Gruppe wenige Minuten später ein. Rechtzeitig zur Begrüßung durch den stellvertretenden Bürgermeister Willi Schwethelm.
54 Jugendliche und begleitende Lehrer aus Polen, Portugal, Spanien, Italien, Ungarn und Rumänien sind an diesem Wochenende zu Gast am Gymnasium. Dabei handelt es sich um das Treffen in Deutschland im Rahmen des Comenius-Projekts.
Das Soltauer Gymnasium ist mit sechs anderen Schulen in Europa für diese Comenius-Schulpartnerschaft ausgewählt. Zwei Jahre lang arbeiten die Schulen an einem gemeinsamen Projekt, an dem Thema „Popkultur in Europa“ – jetzt ist nahezu Halbzeit. Dabei gibt es Aktionen in den Schulen und gemeinsame Treffen.
Logo und Modenschau
Letztlich geht es beim Thema Popkultur um ein Spiegelbild des 20. Jahrhunderts. So spielen Frisur, Mode, Accessoires, Architektur, Dekor, Werbung, Plastik, Malerei, Musik, Comics, Fotografi e und Kino eine Rolle. Bei den bisherigen Treffen haben die Jugendlichen beispielsweise ein Logo entwickelt, eine Modenschau und eine Karnevalsshow organisiert.
In Soltau steht eine Ausstellung „La culture pop“ auf dem Progamm. Was gezeigt wird? Lehrerin Sybille Maurach, die das Projekt in Soltau mit ihren Kollegen Werner Reithmeier und Anne Louise Beck betreut, ist selbst gespannt. „Das wird mehr ein Happening.“
Das Comenius-Programm der Europäischen Union gibt es seit 1995. Es will die Zusammenarbeit von Schulen aller Stufen und Formen fördern. Die Jugendlichen sollen dabei eine europäische Perspektive erhalten und andere Kulturen und Sichtweisen kennenlernen. Europa leben, lautet das Motto. Und so kommt es in erster Linie darauf an, dass sich die Jugendlichen begegnen, dass Kontakte und Freundschaften entstehen.
Ein erstes, handfestes Ergebnis: Zwischen Soltau und dem Gymnasium Hunfalvy Janos im ungarischen Budapest bahnt sich eine neue Schulpartnerschaft an, wie die amtierende Schulleiterin Dr. Ulrike Begemann erläutert. Als erster Schritt sind ebenfalls an diesem Wochenende 15 Jugendliche und zwei Lehrer aus der ungarischen Hauptstadt zu Gast in Heide. Ein Gegenbesuch der Soltauer soll im Frühjahr stattfinden.
Das Soltauer Gymnasium pflegt bereits Kontakte nach Tschechien, Norwegen, Russland und Frankreich.
↧
„Lieber einmal sehen als hundertmal hören“
Böhme-Zeitung vom 07.10.2014:
Zwölf Schülerinnen und Schüler aus dem russischen Smolensk zu Besuch beim Soltauer Gymnasium
Foto(wu): Bei einem Empfang im Rathaus wurden die Jugendlichen aus dem russischen Smolensk begrüßt, die nun zehn Tage lang zu Gast bei Schülern des Soltauer Gymnasiums sind.
wu Soltau. Sibylle Maurach bekommt es schon mit der Angst – und versucht Wilhelm Ruhkopf zu bremsen. Denn der Soltauer Bürgermeister scheint kein Ende zu finden bei der Begrüßung der russischen Austauschgruppe – und die Gymnasiallehrerin will den Jugendlichen übersetzen.
„Keine Angst, ich bin sofort fertig“, wehrt Ruhkopf ab – und endet schnell mit einem „Herzlich willkommen“. Mit dem Empfang im Ratssaal begrüßt er am gestrigen Montagmittag die Gruppe.
Zehn Tage lang sind die zwölf 15- und 16-Jährigen mit ihrer Deutschlehrerin Viktoriia Ivanova zu Gast beim Soltauer Gymnasium. „Dieser Austausch zeigt das rege Schulleben des Gymnasiums“, betont Ruhkopf.
Seit 2009 gibt es den Austausch, der etwa alle zwei Jahre stattfindet. Partnerschule der Soltauer ist das ästhetische Gymnasium in Smolensk, der westlichsten russischen Großstadt kurz hinter der Grenze zu Weißrussland.
400 000 Menschen leben in der Metropole, die gerade 1150 Jahre alt geworden ist – für die Jugendlichen ein deutlicher Kontrast zum kleinen Soltau. Aber in einem ersten Eindruck gefällt ihnen die Heide. „Soltau ist eine kleine, aber gemütliche und komfortable Stadt“, stellt Ivanova fest.
Die Jugendlichen sind weitgehend bei den Soltauer Gymnasiasten untergebracht, die im Frühjahr zu Besuch in Smolensk waren – und Freundschaften geschlossen haben.
Gerade angesichts der politisch angespannten Situation zu Russland seien der Austausch und die Beziehungen wichtig, betont Maurach. Die Jugendlichen sollten Kontakte knüpfen, sich gegenseitig kennenlernen und ihre eigenen Erfahrungen machen – getreu dem russischen Sprichwort, nach dem man lieber etwas einmal mit eigenen Augen sehen sollte als hundertmal hören. Unter den Jugendlichen allerdings spiele Politik keine Rolle, so die Erfahrung der Pädagogin Maurach, die den Austausch gemeinsam mit ihrer Kollegin Carina Kränzke begleitet.
Die russischen Gäste sollen in einem abwechslungsreichen Programm Soltau und seine Sehenswürdigkeiten kennenlernen. So fand am gestrigen Montag zunächst eine Stadtführung statt. Der Besuch des Heide-Parks ist ebenso geplant wie eine Fahrt nach Hamburg und ein Besuch der Soltau-Therme.
Andere Schulsysteme
Wichtig und interessant für die russischen Gäste, die in ihrer Heimat fast alle Deutsch lernen, soll der Einblick in das Alltagsleben in Deutschland durch das Zusammensein mit den Gastfamilien sein. Zusammen mit ihren Gastgebern besuchen sie außerdem den Unterricht am Gymnasium und erfahren so die Unterschiede im Schulsystem.
Das Gymnasium will den Schüleraustausch nach Worten Maurachs fortsetzen. So soll eine Soltauer Gruppe möglichst bereits im nächsten Jahr, spätestens 2016, nach Smolensk fahren.
↧
↧
SHS-Lehrer gesucht
1. Aufnahmevoraussetzungen:
Zugehörigkeit zu den Klassen/Jahrgängen 9 bis 12
Gute bis sehr gute Leistungen in dem Fach, in dem SHS-Unterricht erteilt werden soll.
gründliche Lektüre des SHS-Readers vor Beginn des Unterrichts
2. Konditionen:
Lerngruppen: Gruppen mit 2 bis 5 Schüler/innen
Unterrichtszeit: Wird je nach Stundenplan der SHS-Lehrer und der SHS-Schüler festgelegt, in der Regel aber immer 1x wöchentlich 45 Minuten. Beginn des Unterrichts: Oktober 2013
Fachbesprechungen: nach Bedarf
Aufwandsentschädigung: 7,50 € pro Schulstunde (45 Min.)
Unterrichtsausfall: Wegen Krankheit/Abwesenheit des SHS-Lehrers ausfallender Unterricht muss nachgeholt werden.
3. Bewerbung:
Die untere Seitenhälfte abtrennen, ausfüllen und im Sekretariat abgeben.
Die Benachrichtigung, ob ein Einsatz als SHS-Lehrkraft möglich ist, erfolgt per E-Mail.
Wir bitten um Verständnis, wenn wir nicht alle Bewerbungen berücksichtigen können. Die Einstellung von SHS-Lehrkräften hängt ab von der Nachfrage und den Zwängen der Stundenpläne.
Anträge sind über IServ versant worden. Anträge sind auch im Sekretariat erhältlich.
(Bitte bis 20.10.2014 im Sekretariat abgeben!)
↧
Studienfahrten im Juli 2015 (Jg. 11) – Anmeldung und Elternabend
Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern,
im Zeitraum vom 06.-15.07.2015 werden die Studienfahrten in Jg. 11 stattfinden.
Nach aktuellem Planungsstand werden vorbehaltlich der späteren Genehmigung durch die kommissarische Schulleiterin die folgenden Studienfahrten angeboten:
LA1 (TÖ) + DE1 (WL) + GE2 (VU): Rom
RE2 (BR): Dresden
CH1 (TP): Toskana (Wanderung)
BI1 (SF): IJsselmeer (Segeln)
Wählbar sind für jeden Schüler diejenigen Fahrten, die in den von ihm belegten Kursen angeboten werden. Diejenigen Schüler ohne Wahlmöglichkeit, denen durch gemeinsame Absprache der die Kursfahrt durchführenden Kurslehrer eine Studienfahrt angeboten wird, sind im internen Bereich des Jahrgangs mit Angabe der Kursfahrt aufgeführt.
Alle Schülerinnen und Schüler, die an einer ihnen angebotenen Kursfahrt teilnehmen möchten, melden sich bitte verbindlich bis spätestens zum 21.10.2014 (13 Uhr) bei der Kurslehrkraft, die die Fahrt anbietet, schriftlich an. Die Anmeldeformulare erhalten Sie von der jeweiligen Lehrkraft. Sollte ein Schüler an der ihm angebotenen Fahrt nicht teilnehmen wollen, nimmt er im Zeitraum der Studienfahrt am Unterricht teil.
Am Mittwoch, d. 22.10.2014 werden um 19 Uhr zu den einzelnen Kursfahrten Elternabende durchgeführt, und zwar in den folgenden Räumen:
LA1 (TÖ) + DE1 (WL) + GE2 (VU): Rom => Mensa an der Oberschule
RE2 (BR): Dresden => Ku2 (Hauptgebäude, 2. Stock)
CH1 (TP): Toskana (Wanderung) => H 21 (Hauptgebäude, 1. Stock)
BI1 (SF): IJsselmeer (Segeln) => Ku1 (Hauptgebäude, 2. Stock)
i.A. tH, 13.10.2014
↧
Schüler helfen Schülern
„Schüler helfen Schülern“ startet im Schuljahr 2014/15
Sehr geehrte Eltern, liebe Schüler/innen der Klassenstufen 5 bis 7,
Ältere „erfahrene“ Schüler/innen der Jahrgangsstufen 9 bis 12 erteilen jüngeren Schülerinnen und Schülern aus den Jahrgängen 5 bis 7 Nachhilfeunterricht in den Fächern Deutsch, Englisch, Französisch/Latein und Mathematik also Fächer, in denen die Leistungen noch verbessert werden können/sollten. Dieser Nachhilfeunterricht ist nicht als Hausaufgabenhilfe angelegt, sondern zielt darauf ab, vorhandene Schwächen unterrichtsbegleitend und schülerorientiert aufzugreifen und abzubauen. Ziel des Projektes ist es, dass schwächere Schüler/innen besser werden und SHS-Lehrer/innen Freude haben, ihre fachlichen Stärken vermitteln zu können. Die bisherigen Erfahrungen sind überwiegend positiv.
Jahrgangsstufe 5: Deutsch, Mathematik und Englisch;
Jahrgangsstufe 6: Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch/Latein;
Jahrgangsstufe 7: Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch/Latein.
Der Unterricht findet in Kleingruppen von drei bis fünf Schülerinnen und Schülern statt, die (im Idealfall) aus der gleichen Klasse kommen sollen. Erteilt wird der Unterricht von Schülerinnen und Schülern aus den Jg.-Stufen 9 - 12, die in dem Fach, das sie unterrichten, mindestens eine „Zwei“ haben.Der Unterricht erfolgt als Einzelstunde an einem festen Wochentag und immer in der 7. oder 8. Stunde. Jede Schülerin bzw. jeder Schüler kann sich in maximal zwei Fächern zum Nachhilfeunterricht anmelden. Wer bereits am Förderunterricht teilnimmt, sollte nur noch in einem anderen Fach am Nachhilfeunterricht teilnehmen. Falls nicht genügend SHS-Lehrer zur Verfügung stehen, können evtl. nicht alle Nachhilfe-wünsche erfüllt werden. Eine Unterrichtsstunde kostet 3 € für die Schüler und wird mit 7,50 € für die SHS-Lehrer entlohnt. Die Anmeldebögen für den SHS-Unterricht können im Sekretariat abgeholt werden.
Wichtig: Damit der SHS-Unterricht noch im November 2014 beginnen kann, müssen die vollständig ausgefüllten Anmeldebögen bis Mittwoch, 22. 10. 2014, im Sekretariat abgegeben werden.
Bei Rückfragen stehe ich Ihnen/Euch gerne zur Verfügung.
Mit freundlichen Grüßen
Norbert Bauerschaper
↧
Le lycée Assomption accueille son partenaire allemand
Hier eine kleine Zeitungsnotiz zu unserem Besuch in Rennes vom 1. – 10.10.2014 :
Photo: Thomas, Sarah, Blandine et Valentin en compagnie de leurs professeurs : Ute Hillmann, Catherine Saget et Barbara Meier.
Le lycée Assomption accueille actuellement un groupe de 39 lycéens allemands. Initié il y a 36 ans par Catherine Saget, professeur d'allemand, le partenariat avec le Gymnasium Soltau témoigne de la vitalité des liens tissés depuis lors.
Le point d'orgue de ce séjour rythmé par des activités pédagogiques, des sorties patrimoniales et un accueil à la mairie a été le spectacle proposé par les jeunes allemands avec chants, danses et sketches.
« Grâce à cet échange, nous découvrons la culture et la civilisation d'un autre pays. Et, cela nous permet de progresser dans la maîtrise de la langue, soulignent Valentin et Blandine. Du côté allemand, Thomas et Sarah apprécient « l'expérience de vie familiale à la française. C'est enrichissant de voir comment on vit en France de l'intérieur. » Des réactions qui vont droit au cœur de Ute Hillmann et Barbara Meier, les enseignantes allemandes. Mais la plus heureuse est sans conteste Catherine Saget « J'ai été assistante dans ce lycée de 1970 à 1972, et à la fin de l'année, je prends ma retraite. La boucle est bouclée. ».
↧
↧
Schüleraustausch / Gymnasium Soltau - Assomption/Rennes Frankreich / 2014-2015
Vom 1. bis zum 10.Oktober waren 39 Schüler und Schülerinnen der F-Klassen aus der Jahrgangsstufe 8, 9 und 10 in Rennes/ Bretagne, um ihre correspondants kennen zu lernen.
Wir lernten französisches Familien- und Schulleben kennen, aßen Mittag in der cantine (lecker!), lernten auf zwei Ausflügen die Region der Bretagne näher kennen: die Menhire Carnacs, den Strand von Quiberon, die Brandung an der côte sauvage (Steilküste) und wanderten zum Mont St. Michel. Der Unterricht war anders, auch der Schulalltag, z. B. totales Handyverbot auf dem gesamten Schulgelände, Unterricht im collège bis 16.45 Uhr, im lycée bis 17.45 Uhr.
Zum Abschluss, als Dankeschön für die Gastfreundschaft der französischen Familien, correspondants und Organisatoren, führten die deutschen Schülerinnen und Schüler ein perfektes spectacle auf, eine Mischung aus gelungenen Musikbeiträgen, Rätselspiel und Sketchen en français, was bei den Zuschauern mit Begeisterung aufgenommen und viel Applaus bedacht wurde.
Wir erwarten den Gegenbesuch unserer französischen Austauschpartner am 10. oder 11. März. Sie werden voraussichtlich 10 Tage an unserer Schule, in Soltau u. Umgebung bleiben.
Und noch etwas: Diesen Schüleraustausch gibt es seit 36 Jahren an unserer Schule. Une bonne tradition exceptionelle.
(MEI)
↧
Informatik-Biber-Wettbewerb
Zum Wettbewerb (Mo., 10. - Fr., 14. November 2014)
sind Schüler folgende Klassen angemeldet:
5a, 5b, 5c, 5d, 5e, 6a, 6b, 6c, 6d,
7F, 7FL, 7L1, 7L2, 8F, 8FL, 8L2,
9F1, 9F2, 9FL, 9L1, 9L2,
10FL, 10F2, 10L1, 10L2, 10L3,
Jhgg 11 u. 12
Listen mit den Anmeldedaten hängen in den Klassen.
Ansprechpartner: werner.reithmeier@gym-soltau.de
...
↧
Besuch aus Smolensk in Soltau
Nachdem im April eine Gruppe von 9 Schüler/inne/n und zwei Lehrerinnen bei ihrer Reise nach Smolensk am dortigen „Ästhetischen Gymnasium“ herzlich empfangen und mit einem vielseitigen kulturellen Programm beeindruckt worden war, haben die russischen Gastgeber nun vom 5.-15.10. 2014 die Böhmestadt besucht, um die Heimat unserer Schüler kennen zu lernen.
Es ist bereits der 3. Gegenbesuch, nachdem 2009/2010 durch persönliche Vermittlung die Zusammenarbeit mit der Smolensker Schule zustande gekommen war.
Viele der 12 anreisenden Schüler/inne/n kannten ihre Gastgeschwister bereits vom April, für die anderen waren die Erwartung umso größer – nicht nur an Deutschland, sondern v.a. an die Gastfamilie, mit der schon E-mails gewechselt worden waren.
In einem abwechslungsreichen Programm wurden den Gästen die Sehenswürdigkeiten, die Soltau zu bieten hat, – das Spielzeugmuseum, die Lutherkirche, die Soltautherme u.a. – näher gebracht. Highlighs waren natürlich der Heidepark, über den sich die russischen Besucher bereits im Internet informiert hatten und die Fahrt nach Hamburg, wo ein Stadtführer den Schülern und Gästen Interessantes und Kurioses der Hansestadt auf kurzweilige Art nahebrachte.
Wichtig und interessant für die russischen Gäste, die in ihrer Heimat fast alle Deutsch lernen, war sicherlich der Einblick in das Alltagsleben in Deutschland durch das Zusammensein mit der Gastfamilie. Deutsches Essen, Verständigung mit den Gasteltern (oft Englisch) und den Gastgeschwistern, Schulweg mit dem Fahrrad... und andere Herausforderungen mussten gemeistert werden.
Seinen Abschluss fand das Projekt wieder auf einem gemeinsamen Abend, wo es bei Leckereien vom Grill und vom Salatbuffet wie beim letzten Mal Zeit für gemeinsame Gespräche und ein Resümee gab.
Es wurde deutlich, dass dieser Schüleraustausch als Projekt des interkulturellen Dialogs sehr erfolgreich war, und so soll er auch in den folgenden Jahren fortgesetzt werden. Die Russischschüler, die in diesem Jahr erstmals eine/n Gastschüler/in aufnahmen, werden ebenso wie einige der „alten Hasen“, die sogar ein zweites Mal fahren möchten, gespannt sein auf den nächsten Herbst, wenn hoffentlich wieder eine Gruppe aus Soltau nach Smolensk aufbricht.
(KK)
↧
Informationen zum Hochschulpraktikum
Am ersten Tag des Hochschulpraktikums (10. November) finden sich alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer um 10.00 Uhr im Hauptgebäude Leibniz Universität Hannover (Gebäude 1101) im Raum F107 ein. Dort werden alle Schülerinnen und Schüler durch Mitarbeiter der Leibniz Universität in Gruppen eingeteilt und bekommen Lotsen und Ansprechpartner zugeteilt. Die Gruppeneinteilung ist im Vorwege erfolgt und orientiert sich nicht an den Klassenzugehörigkeiten!
Der Bustransfer erfolgt von der Bushaltestelle vor der BBS Soltau. Die tägliche Abfahrtszeit ist 8.15 Uhr. Der Bus ist bis auf den letzten Platz ausgebucht – es können NUR die Schülerinnen und Schüler mitfahren, die sich angemeldet haben und für die der Busfahrpreis bereits auf das Schulkonto überwiesen wurde. Bei der Abfahrt wird dies kontrolliert. Es können keine weiteren Schülerinnen und Schüler mitgenommen werden!
Das Hochschulpraktikum endet jeweils um 17.00 Uhr an der Universität Hannover. Die Abfahrtszeit für die Rückfahrt ist 17.00 Uhr - Ankunft in Soltau ca. 18.30 Uhr (abhängig von der Verkehrslage); am Freitag, den 14. November, endet das Hochschulpraktikum um 13.00 Uhr; am Freitag, den 21. November, um 14.00 Uhr – die Abfahrt des Busses verschiebt sich entsprechend.
Ein Mittagessen kann in der Mensa der Leibniz Universität zu Gästepreisen (nicht Studierendenpreise!) eingenommen werden – selbstverständlich kann sich aber auch jede und jeder seine Verpflegung selbst mitbringen.
Wir wünschen ein interessantes und aufregendes Hochschulpraktikum!
weiterführende Links:
http://www.uni-hannover.de/de/service/wegweiser/standortfinder/
http://www.studentenwerk-hannover.de/hauptmensa.html
https://www.facebook.com/LeibnizUni.Schuelerprojekte
http://www.unikik.uni-hannover.de/
(FW)
↧
↧
Aufregender Einblick in den echten Unialltag
Böhme-Zeitung vom 17.10.2014:
Soltauer Gymnasium bietet Hochschulpraktikum an und will Berührungsängste abbauen
Foto(wu): Dr. Ulrike Begemann und Dr. Werner Friedrichs wollen mit dem Hochschulpraktikum den Gymnasiasten den Alltag an einer Universität näherbringen.
wu Soltau. Manchmal kann Dr. Werner Friedrichs nur staunen über das, was seine Schüler über ein Studium und den Unialltag denken. Überfüllte Hörsäle fallen da vielen ein, und ein Lernpensum und ein Niveau, das sie kaum bewältigen können. Mit der Wirklichkeit haben ihre Vorstellungen oft nur wenig zu tun.
„Ich war mal mit Schülern in der Uni Hamburg. Sie waren überrascht, dass sie das Seminar verstanden haben“, sagt der Politiklehrer lächelnd. Denn der Unterschied zur Oberstufe sei gar nicht so groß, wie viele dächten.
Doch genau diese Vorstellungen, geprägt von Medien und Elternhaus, schreckten Abiturienten nach seiner Beobachtung oft ab, sich für ein Studium zu entscheiden. „Ich wundere mich bei so manchem, dass er kein Studium anfängt. Oft sind das tatsächlich Berührungsängste.“
Um den Jugendlichen die Unsicherheit vor der Hochschule zu nehmen und ihnen einen Einblick in den Unialltag zu geben, kooperiert das Gymnasium mit der Leibniz-Universität Hannover. Erstmals können die Zehntklässler vom 10. bis 22. November als Alternative zum Betriebspraktikum an dem zentral organisierten, fakultätsübergreifenden Hochschulpraktikum teilnehmen.
Den klassischen Einblick in die Arbeitswelt durch das Betriebspraktikum gibt es aber weiterhin – und dafür hat sich etwa die Hälfte des Jahrgangs entschieden. „Beide Praktika stehen gleichberechtigt nebeneinander“, betont die amtierende Schulleiterin Dr. Ulrike Begemann.
Hochglanzveranstaltungen
Ziel der beiden Uniwochen sind authentische Einblicke in das Studium und in den Studienalltag. Bisher hat das Gymnasium mit seinen Schülern zwar „Schnuppertage“ an der Uni besucht. „Aber das waren Hochglanzveranstaltungen, bei denen sich jeder im besten Licht darstellt. Das gibt keinen authentischen Einblick in die Studienbedingungen“, sagt Friedrichs. Genau das will das Praktikum leisten. „Es geht darum, sich selbst ein Bild zu machen.“
Die Gymnasiasten besuchen dazu Vorlesungen und erhalten eine Bibliotheksführung. Außerdem nehmen sie an Workshops und Vorträgen zur Potenzialanalyse, Studienwahlentscheidung, Studienfinanzierung und zu wissenschaftlichen Arbeitstechniken teil. Dabei besuchen die Jugendlichen in der ersten Woche Pflichtvorlesungen aus allen Studienbereichen. Während der zweiten Woche können sie mit einem selbst erarbeiteten Stundenplan individuelle Interessen vertiefen.
Begleitet werden die Gymnasiasten von Studenten als Unilotsen. Nach Bedarf stehen ihnen im Anschluss an das Praktikum die Unilotsen und die Berater der zentralen Studienberatung bei der Leistungskurswahl und im Hinblick auf mögliche Studienrichtungen zur Verfügung.
↧
Soltau-Werbung liegt jetzt auch auf Französisch vor
Böhme-Zeitung vom 28.10.2014:
Klasse 10f1 des Gymnasiums übersetzt zwölfseitiges Faltblatt
Foto: Die Klasse 10f1 des Gymnasiums Soltau hat ein Werbefaltblatt für die Böhmestadt auf Französisch übersetzt.
bz Soltau. Kurz vor den Sommerferien hat die Klasse 10f1 mit ihrer Lehrerin Sibylle Maurach in Kooperation mit der Soltau-Touristik und der Stadt Soltau ein beeindruckendes Projekt umgesetzt. Dank der Unterstützung der jetzigen Klasse 10f1 liegt ab sofort eine französische Auflage eines zwölfseitigen Faltblattes über die Böhmestadt in der Soltau-Touristik, Am Alten Stadtgraben 3, aus. Die Übersetzung erfolgte im Rahmen eines Projektes am Gymnasium Soltau.
Somit können zukünftig die Highlights von Soltau wie unter anderem Soltau-Therme, Spielmuseum und Breidingsgarten auch in französischer Sprache beworben werden.
Seit über 30 Jahren besteht ein reger Schüleraustausch mit dem Collège-Lycée de l’Assomption in Rennes. Gerade erst ist eine Schülergruppe aus Rennes zurückgekehrt. Des Weiteren werden jedes Jahr individuelle Austauschprogramme nach Frankreich angeboten. Bis dato gab es von Soltau die wichtigsten Informationen zu den Sehenswürdigkeiten von Soltau in deutscher und in englischer Sprache. Mit Französisch konnte nicht gedient werden.
Der nächste Besuch in Soltaus Partnerstadt Laon findet nächstes Jahr statt. Dieses Mal dann ein Muss im Gepäck: „Soltau – decouvrir – s‘étonner – jouer“.
↧
Begehre nicht deines Nächsten Handy
Böhme-Zeitung vom 01.11.2014:
Schüler-Interpretationen zu Zehn Geboten
Foto(dit): Marc Struckmann (von links), Religionslehrer am Gymnasium, Heiko Schütte, Superintendent im Kirchenkreis, und Waldemar Pegler, Küster in St. Johannis, bereiten die Ausstellung vor.
bz/dit Soltau. Von den Wänden der St.-Johannis-Kirche blicken 27 Augen auf die Besucher. Sie wurden detailverliebt von den Schülern der Klasse 10f1 des Gymnasiums Soltau mit Bleistift gezeichnet. Die Werke sind das Ergebnis ihrer Auseinandersetzung mit dem neunten und zehnten Gebot, die es verbieten, fremde Besitztümer zu begehren. Die Augen symbolisieren eben dieses Begehren.
Die Aktion wurde im Gymnasium Soltau von den Religionslehrern Marc Struckmann und Dr. Uta Gerdes sowie von der Kunstlehrerin Anne Luise Beck begleitet. Gerdes begrüßt die Gelegenheit, an der Schule interdisziplinär zu arbeiten. Der Schaffensprozess wurde im Religionsunterricht thematisch begleitet. „Wir sind der Frage nachgegangen: Was heißt Begehren für uns heute?“, erklärt Gerdes.
Die Übersetzung der Gebote ist den Schülern gelungen – statt Weib, Knecht, Magd und Vieh wecken der Sportwagen oder das Smartphone die Begierden des modernen Menschen, wie die Gymnasiasten in fünf gerahmten Collagen zeigen. Außer den Bildelementen wird auch ein Video zu sehen sein.
Superintendent Heiko Schütte predigt am morgigen Sonntag ab 19 Uhr über die Bedeutung der Zehn Gebote für die Gegenwart. Mit dem Gottesdienst beginnt die Ausstellung in der St.-Johannis-Kirche. Die Bilder werden dort bis Mittwoch, 19. November, zu sehen sein, jeweils dienstags bis sonntags zwischen 9 und 16 Uhr.
↧
More Pages to Explore .....
